便利なISQI TMMi-P_Syll2.1日本語版対応参考書 &合格スムーズTMMi-P_Syll2.1認定内容 |実用的なTMMi-P

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ISQI TMMi-P_Syll2.1 認定試験の出題範囲：

トピック	出題範囲
トピック 1	TMMi の概要: 試験のこの部分では、TMMi フレームワークの中核概念に重点を置いたテストマネージャーを含むテスト専門家の能力を評価します。テスト成熟度モデル統合の目的、目標、構造、およびテストプロセスを強化する上での重要性を理解する必要性を強調します。
トピック 2	TMMi 評価方法: このセクションでは、TMMi 評価方法に関するテストマネージャーと品質保証の専門家の知識について説明します。評価の実行方法、評価のさまざまな種類 (公式と非公式)、組織が現在のテストの成熟度を判断する方法について説明します。
トピック 3	TMMi 成熟度レベルとプロセス領域: このパートでは、テスト専門家が 5 つの TMMi 成熟度レベルそれぞれに関連するプロセス領域を識別して理解する能力を評価します。この試験では、各レベルの目標、実践、および主要なプロセス領域を説明するテストマネージャーの能力と、実際のテスト環境でそれらを適用する能力を評価します。
トピック 4	TMMi モデルの概要: このセクションでは、5 つの成熟度レベルとそれに関連するプロセス領域で構成される TMMi モデルの一般的なフレームワークに関するテスト専門家の理解をテストします。

ISQI TMMi Test Maturity Model Integration Professional 認定 TMMi-P_Syll2.1 試験問題 (Q18-Q23):

質問 # 18
Which aspect of testing is LEAST likely to be improved using the TMMi model?

A. Low level testing e g unit testing and integration testing
B. Static testing, e.g., reviews
C. Communication skills of testers
D. Test environment

正解：C

解説：
The communication skills of testers is least likely to be improved using the TMMi model. While TMMi focuses on improving structured test processes, including static testing (such as reviews), unit testing, integration testing, and the management of test environments, it does not explicitly address the soft skills, such as communication, that testers may need to effectively interact with stakeholders. These skills are typically developed through other training or team-building initiatives, not through process improvements outlined by TMMi.
Reference:
"The TMMi model focuses on improving testing processes and management but does not specifically target the development of communication skills" .

質問 # 19
In a TMMi assessment, one of the shortcomings stated was the lack of professional testers. "Test functions and accompanying test career paths to be defined" is an improvement action recommended by the assessors.
Which TMMi process area addresses specific goals and specific practices for defining test functions and establishing test career paths?

A. Test Training Program
B. Test Organization
C. Test Policy and Strategy
D. Test Planning

正解：B

解説：
The process area that addresses the definition of test functions and the establishment of test career paths is the Test Organization process area, found at TMMi Level 3. This process area focuses on creating a well-structured test organisation, defining various test functions, and establishing career paths for testers. Specific practices include defining roles for test specialists, assigning staff to those roles, and establishing career development frameworks to support the professional growth of testers within the organisation.
Reference:
"TMMi Level 3 Test Organization SG 2 specifically focuses on establishing test functions and test career paths".

質問 # 20
Which of the following statements regarding testing related aspects of the CMMI is FALSE?

A. Generic goals and practices are also applicable for test process improvement.
B. CMMI has two dedicated testing process areas: Verification and Validation.
C. Testing maturity within the CMMI is defined at various levels.
D. Specific supporting process areas, e.g., Configuration Management, are also relevant to testing.

正解：C

解説：
This statement is false because the CMMI does not have defined levels specifically for testing maturity. The CMMI model is more general and focuses on overall process improvement across various disciplines, including but not limited to testing. CMMI includes practices like verification and validation but does not specifically address a structured path to testing maturity, unlike TMMi, which defines specific levels for testing process maturity. Therefore, statement D is incorrect.
Reference:
The TMMi document clarifies that while CMMI includes testing-related process areas (such as verification and validation), it does not define testing maturity at various levels as TMMi does.

質問 # 21
To which TMMi level does the process area Advanced Reviews belong?

A. TMMi level 5 Optimization
B. TMMi level 2 Managed
C. TMMi level 3 Defined
D. TMMi level 4 Measured

正解：D

解説：
The process area Advanced Reviews belongs to TMMi Level 4 (Measured). At this maturity level, the focus is on quantitatively measuring and managing product quality, and advanced review techniques are employed to integrate peer reviews (static testing) with dynamic testing. These advanced reviews play a key role in ensuring that product quality is assessed early in the lifecycle and that testing is driven by measurable goals.
Reference:
"Advanced Reviews are part of TMMi Level 4 and focus on integrating static and dynamic testing through coordinated peer reviews".

質問 # 22
Which of the following statements is a correct description of the scope of the TMMi model?

A. The TMMi model includes requirements for both formal and informal TMMi assessments.
B. The TMMi model is specifically targeted towards higher test levels (e.g., system test and acceptance test).
C. The TMMi model is specifically targeted at dynamic testing and does NOT address static testing.
D. The TMMi model is intended to support testing activities and test process improvement in both the systems engineering and software engineering discipline.

正解：D

解説：
The TMMi model is designed to support test process improvement in both software engineering and systems engineering. This is critical because it addresses the needs of total system development, which may include hardware and software. The model covers various testing activities across different disciplines, allowing organisations to improve their test processes regardless of whether they focus solely on software or integrated systems.
Reference:
"The TMMi is intended to support testing activities and test process improvement in both the systems engineering and software engineering disciplines".

質問 # 23
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